Kamis, 16 Oktober 2014

BAB 1 ILMU BUDAYA DASAR

Eka Novianti
(13214427)
Kelas 1EA11


 ISD SEBAGAI MKDU

I. Pengertian dan Tujuan ISD dan IPS
v Pengertian ISD
Ilmu  sosial dasar adalah ilmu pengetahuan untuk menyelidiki, menentukan, meningkatkan pemahaman tentang masalah –masalah sosial yang terjadi pada masyarakat dengan menggunakan teori-teori (fakta, konsep, dan teori) yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan sosial seperti geografi, sosiologi, antropologi sosial, ilmu politik , ekonomi, psikologi sosial, dan sejarah.

v Tujuan ISD
Tujuan umum :
Memperluas wawasan serta membentuk dan mengembangkan kepribadian mengenai berbagai gejala yang timbul dalam lingkungan agar mempertajam rasa kepekaan sosial,  sudut pandang, dan penalaran dalam kehidupan bermasyarakat.
Tujuan khusus :

1). Memahami dan mengamati berbagai permasalahan social yang timbul di masyarakat .
2). Mempelajari berbagai macam masalah social yang telah diamati
3) Memahami pola pikir dan ikut berdiskusi dengan para sosiolog dan sejenisnya dalam rangka penanggulangan masalah social yang timbul dalam masyarakat.
4) Berpartisipasi menanggulangi baik mandiri maupun bersama-sama dalam menyelesaikan berbagai masalah sosial di masyarakat

v Pengertian IPS
IPS atau Ilmu Pengetahuan Sosial adalah sekelompok disiplin ilmu yang mempelajari aspek-aspek yang berhubungan dengan manusia dan lingkungan sosialnya. Yang termasuk ke dalam ilmu pengetahuan sosial secara garis besar antara lain antropologi, psikologi, sosiologi dll.


v Tujuan IPS
1. Mampu mengidentifikasi, menganalisa dan menyusun alternatif pemecahan masalah sosial yang terjadi dalam kehidupan di masyarakat;
2.  Mampu berkomunikasi dengan sesama warga masyarakat dan dengan berbagai bidang keilmuan serta berbagai keahlian
3. Membangun sikap mental yang positif, dan keterampilan terhadap lingkungan hidup yang menjadi bagian kehidupan yang tidak terpisahkan
4.  Mengembangkan pengetahuan dan keilmuan IPS sesuai dengan perkembagan kehidupan, perkembangan masyarakat, dan perkembangan ilmu dan teknologi



v 3 Kelompok Ilmu Pengetahuan
1) Ilmu-ilmu Alamiah ( natural scince ). Ilmu-ilmu alamiah bertujuan mengetahui keteraturan-keteraturan yang terdapat dalam alam semesta. Untuk mengkaji hal ini digunakan metode ilmiah. Caranya ialah dengan menentukan hukum yang berlaku mengenai keteraturan-keteraturan itu, lalu dibuat analisis untuk menentukan suatu kualitas. Hasil analisis ini kemudian digeneralisasikan. Atas dasar ini lalu dibuat prediksi.
2) Ilmu-ilmu sosial ( social scince ) . ilmu-ilmu sosial bertujuan untuk mengkaji keteraturan-keteraturan yang terdapat dalam hubungan antara manusia. Untuk mengkaji hal ini digunakan metode ilmiah sebagai pinjaman dari ilmu-ilmu alamiah. Tapi hasil penelitiannya tidak 100 %  benar, hanya mendekati kebenaran. Karena hubungan antar manusia berubah dari waktu ke waktu sesuai perkembangan zaman 
 3) Pengetahuan budaya ( the humanities ) bertujuan untuk memahami dan mencari arti kenyataan-kenyataan yang bersifat manusiawi. Untuk mengkaji hal ini digunakan metode pengungkapan peristiwa-peristiwa dan kenyataan-kenyataan yang bersifat unik, kemudian diberi arti.

v Perbedaan dan Persamaan Isd dan Ips
Perbedaan :
1.  Ilmu sosial dasar diberikan di perguruan tinggi, ilmu pengetahuan social diberikan sekolah dasar dan sekolah lanjutan
2. Ilmu sosial dasar merupakan mata kuliah tunggal, ilmu pengetahuan sosial merupakan kelompok dari sejumlah mata pelajaran
3.  Ilmu sosial dasar diarahkan untuk pembentukan sikap , sedangkan ilmu pengetahuan sosial untuk pembentukan keterampilan

Persamaan :
1. Keduanya sama-sama mempelajari secara fokus tentang manusia dan kehidupan sosial-budaya nya
2. Keduanya merupakan bahan studi untuk program pendidikan/pengajaran
3.  Pada akhirnya tujuan dari ISD dan IPS adalah sama sama mengembangakan pengetahuan sosial agar dapat menyesuaikan diri dalam berbagai kondisi di masyarakat.

 v  Ruang Lingkup ISD
 Berbagai aspek kehidupan yang merupakan ungkapan masalah kemanusiaan dan budaya yang berhubungan pengetahuan budaya (the humanities), baik dari segi masing-masing keahlian (disiplin) didalam pengetahuan budaya, maupun secara gabungan (antar bidang) berbagai disiplin dalam pengetahuan budaya

v 3 Golongan Bahan Pelajaran ISD
1. kenyataan-kenyataan sosial yang ada di dalam masyarakat
2. masalah-masalah sosial yang timbul di masyarakat
3. Konsep-konsep dan pengertian tentang kenyataan sosial










Tidak ada komentar:

Posting Komentar